«Преодоление страха у педагогов перед публичным выступлением»

Передо мной, как молодым педагогом, встали вопросы: Итак, цель моей работы: После обыгрывания необходимо провести работу над ошибками, проанализировать: Природа, функции, методы, исследования. Исполнительское искусство зарубежных стран.

Как побороть страх перед публичным выступлением

Литература………………………………………………………………………49 Введение Едва ли найдется человек, который, так или иначе, не имел бы в своей жизни опыта публичных выступлений. Мы все учились в школе, и всем приходилось выступать на уроках с рефератами или, как минимум, нас просто вызывали с места к доске , чтобы проверить домашнее задание. Наверняка большинство из нас помнит это чувство, которое возникало у нас, когда нам сообщали о том, что нас вызывают… А ведь публичные выступления - неотъемлемая часть очень многих современных профессий, в том числе профессии педагога.

Тревога, страх перед публичным выступлением - явление обычное.

Как правило, перед концертом всех охватывает чувство волнения, Опытные педагоги знают как помочь ученику преодолеть страх, пробудить желание Вообще, по программам учащийся должен выступать 3 – 4 раза.

Предконцертный период подготовки учащегося к публичному выступлению. Подготовка к концерту- это довольно продолжительный период работы над музыкальным произведением, который включает в себя подбор репертуара, разбор и разучивание произведения, обыгрывание программы и т. Но вот, наконец, программа подготовлена, концерт объявлен. Наступил последний день перед выходом на сцену. Задачей данного реферата является именно предконцертная подготовка и преодоление эстрадного волнения.

И от того, насколько правильно учащийся-исполнитель будет действовать в последние 24 часа, будет напрямую зависеть качество и успешность его выступления, и исход всего подготовительного периода. Вся подготовительная работа, по сути, была направлена на достижение оптимального концертного состояния и донесение до слушателя наилучшего из возможных вариантов исполнения - живого и одухотворенного. К сожалению, многие из учеников часто недооценивают важность и значимость предконцертного периода подготовки к публичному выступлению.

Многие музыканты, методисты, педагоги и исполнители обращались к проблеме подготовки к выступлению в последний день.

Сталкиваясь с ней впервые ещё в младших классах, многие ученики не перестают ощущать ее остроту вплоть до завершающих этапов своей учебы. Проблема адекватного поведения на сцене напрямую связана с непосредственной исполнительской практикой. В среде музыкантов - профессионалов эта проблема рассматривается с конца века. Она включена многими методистами в свои работы о воспитании музыканта.

Используя метод анкетирования, выявить причины возникновения страха публичных выступлений учащихся школы. 3. Проследить.

Ситуативная тревога связана с невротизацией личности, что ведет к нарушению физического, психического, социального, духовного здоровья. Незнание, неосознанность методов регуляции приводит к тому, что проявление ситуативной тревоги сохраняется на очень высоком уровне. Проблема тревожности является одной из наиболее актуальных проблем в современной психологии. Среди негативных переживаний человека тревожность занимает особое место, часто она приводит к снижению работоспособности, продуктивности деятельности, к трудностям в общении.

Человек с повышенной тревожностью впоследствии может столкнуться с различными соматическими заболеваниями. Разобраться в феномене тревоги, а также в причинах ее возникновения достаточно сложно. В состоянии тревоги люди, как правило, переживают не одну эмоцию, а некоторую комбинацию различных эмоций, каждая из которых оказывает влияние на наши социальные взаимоотношения, на наше соматическое состояние, на восприятие, мышление, поведение.

При этом следует учитывать, что состояние тревоги у разных людей может вызываться разными эмоциями. Ключевой эмоцией в субъективном переживании тревоги является страх.

боюсь преподавателя! Как побороть страх?

Круглая отличница, вечный пример для одноклассников в глазах учителей, но огромная робость и страх перед аудиторией. Если ребёнок способный, подготовленный, но стеснительный, учителя не всегда вызывают его к доске, так как в такой ситуации школьник закрывается, робеет, не может проявить себя и дать исчерпывающий ответ. И не потому, что не знает, просто появляется зажим, и всё… Примечательно, что страх этот свойственен людям любого возраста и социального положения.

Для них появление и выступление на публике сродни самому настоящему удовольствию, драйву, получению порции адреналина. Но таких счастливчиков не так уж много.

Учащиеся могут научиться побеждать свои страхи, для этого нужно учиться жить и Заметив склонность к навязчивым страхам, нужно помочь подростку их преодолеть. Умение выступать перед публикой является залогом успеха в . Психологи и педагоги считают, что со своими страхами нужно учиться.

Проблема волнения касается всех, чья деятельность связана с выходом на публику. Волнуются лекторы, педагоги во время открытого урока, ученики музыкальных школ и даже признанные мастера-исполнители. Вот как вспоминает о своем первом выступлении замечательный французский дирижер Шарль Мюнш: Ноги не чувствовали веса тела…Я плыл по нереальному, как сон, миру, и дирижировал как автомат. Многие психологи связывают страх перед публичными выступлениями с жизненным укладом в первобытном обществе.

Все действия человека в те времена проходили через призму общественного поощрения или наказания, изгнание было равносильно смерти. Для нашего современника боязнь потерпеть неудачу или услышать негативный отзыв о своих действиях часто является причиной страха выступления перед аудиторией. По мнению учёных сценическое волнение может рассматриваться как реакция организма человека на стрессовую ситуацию.

5 советов, как преодолеть страх публичных выступлений

Как помочь ребенку преодолеть страх публичных выступлений. Нередко это очень суровое испытание для ребенка, создающее благоприятную почву для возникновения особого страхастраха отвечать у доски. По своей сути страх отвечать у доски — это разновидность страха публичного выступления — пейрафобии. Казалось бы, имеются и более значительные страхи, оправдывающие свое существование, например — боязнь диких зверей, или страх заболеть раком, однако согласно исследованиям, страх публичных выступлений занимает первое место среди всех прочих страхов!

На втором месте — страх смерти!

Учащихся нужно принимать такими, как они есть. Другой способ помочь подростку преодолеть страх – попросить его подробно Например, ученик переживал очень сильный страх перед экзаменами, Подобные упражнения могут проводить сами педагоги и родители при консультации специалистов.

Сергей Карпенко Ученик 52 , закрыт 4 года назад Сразу говорю учитель очень жестокий и неадекватный. И я вам сейчас объясню почему. Всего в классе 26 человек. Сказать что мы тупые? Нет, проблема не в этом. А если бы данный учитель преподавал в 9 классах, что бы было? В оправдание учителя могу сказать-это математик от бога, гений, считается лучшим учителем в области по математике.

Основные психолого-педагогические особенности подготовки учащихся к концертному выступлению

Проблема психологической подготовки музыканта-исполнителя к концертному выступлению — одна их важнейших тем в музыкально-исполнительском искусстве. Нет артиста, который ни разу не пострадал от негативных форм сценического волнения. Прогрессивные исследования, трактующие музыкальное исполнительство, как психофизиологический акт, оценивают роль психологии как более весомого фактора в формировании мастерства музыканта.

Римский-Корсаков часто повторял, что эстрадное волнение тем больше, чем хуже выучено сочинение. Однако я не хочу рассматривать ситуации сценического провала, возникшие из-за банальной недоученности программы.

Страх публичных выступлений возникает не только у оратора, но и у простого критике со стороны педагого других учащихся.

Уже стало маловато ответственности, квалификации, хороших качеств: Но есть же и такие люди, которые не привыкли к публичным выступлениям и иногда даже панически их боятся. Как им быть и как побороть страх выступлений? Почему люди боятся публичных выступлений? Согласно первой причине, люди просто бояться испытать новые ощущения, бояться, что не смогут справиться со своими эмоциями.

Многие из нас склонны накручивать себя, ожидать плохого результата. Второй причиной является боязнь не понравиться или не справить нужное впечатление, особенно на встречах или же переговорах, от которых зависит результат. Третья причина — негативные ожидания; это страх не понравиться, остаться некомпетентным, не дать ответ на поставленный вопрос.

И, наконец, генетическая причина — мы просто боимся выделяться с толпы, наша генетика построена так, что такое выделение она считает небезопасным. Возможно ли вообще побороть страх перед публикой? Но иногда самому достаточно сложно.

Как преодолеть страх публичного выступления

Некоторые боятся больше, другие меньше. Одни люди умеют скрыть это чувство в глубине души, а другие не могут с ним справиться. Но время от времени каждый человек сталкивается с ситуацией, когда необходимо выступить перед другими людьми. Для этого необязательно быть оратором или шоуменом. Но произнести речь может понадобиться на собеседовании, свадьбе, дне рождения и в других ситуациях.

И сам исполнитель во время концертного выступления попадает в совершенно Волнения - это необходимый настрой перед концертом. непростая психологическая проблема преодоления: нужно преодолеть свои страхи, очень важно присутствие чуткого педагога, и свою задачу вижу не только учить.

Ижевск Методическая разработка Подготовка учащегося к публичному выступлению, конкурсу Выполнила преподаватель фортепиано Яковлева Татьяна Ивановна 3 Ижевск Эта разработка посвящена решению такой важной педагогической задачи, как подготовка учащегося ДШИ к публичному выступлению, конкурсу. В ней находят освещение вопросы приобретения навыков публичных выступлений у детей и подростков. Особое внимание уделяется изучению психологических сторон деятельности исполнителя, раскрывается проблема формирования эмоционально-волевых качеств у учащихся при подготовке их к публичному выступлению, конкурсу.

Предлагается комплекс упражнений для достижения психологической устойчивости подростка. Работа может быть использована преподавателями музыкальных школ при повседневной работе с учащимися как младших, так и старших классов при подготовке их к конкурсам, публичным выступлениям. Педагогам музыкальных студий, родителям учащихся музыкальных школ так же будет интересно познакомиться с содержанием данной работы. Планирование работы над произведением в классе и дома стр. Согласно реализуемым в нашей школе искусств образовательным программам, контроль успеваемости учащихся проводится не только на уроках, зачётах, экзаменах, но также учитываются выступления в концертах, тематических вечерах, конкурсах и т.

Публичные выступления - это особая форма музыкальной деятельности.

Подготовка учащегося к публичному выступлению, конкурсу

Музыка Концертное выступление учащегося является одним из сложных видов деятельности и предполагает владение определенным комплексом знаний и навыков. Во время выступления реализуется творческий потенциал исполнителя. Перед ним стоит огромная задача: В тоже время, исполнитель испытывает на эстраде сильнейшее волнение, во многом связанное со сложностью и ответственностью выполнения художественных и исполнительских задач.

4 способа избавиться от страха перед контрольными, ОГЭ и ЕГЭ . Людмила Петрановскаяпедагог-психолог, . Многим знаком страх публичных выступлений и то неприятное волнение, сковывающее изнутри, . неприятие вызвала одна мысль о том, что со страхами можно бороться и преодолевать их .

Вам часто приходится выступать, потому что именно так построен процесс обучения в музыкальной школе. Технические зачёты, концерты на родительском собрании, концерты Детской филармонии, творческие конкурсы — согласитесь, это совсем не то, если бы вы играли дома или в классе перед педагогом. Каждому публичному выступлению предшествует большая работа. Неоднократно вы репетируете в большом зале. Наступает день выступления — а вас бьёт дрожь, в горле пересохло, вам кажется, что вы всё забыли.

Такое психическое состояние называется сценическим волнением, и знакомо оно не только начинающим музыкантам, но и признанным мэтрам сцены. Вам тоже надо учиться бороться с эмоциями, чтобы получить желаемый результат. Но это советы не только для пианистов, потому что сценическое волнение имеет общечеловеческую природу. Причины эстрадного волнения 1. Фиксируйте внимание на проблеме запоминания.

Назначьте срок, когда произведение должно быть выучено.

Методы преодоления волнения во время выступления. Радислав Гандапас. Часть 2 (серия 2)